Entre os dias 11, 12 e 13 de junho, o projeto de extensão Seminários sobre Convergência Digital e Cibercultura - coordenado por este que vos digita - irá realizar sua terceira edição. A idéia central do evento é colocar a tal da convergência digital contra a parede - sem chamá-la de lagartixa -, espremê-la como um limão e ver o que realmente se pensa e produz a respeito disso. Para enfrentar este bom combate - ando meio apostólico esses dias -, convocamos uns players para comparecer ao Auditório Phoenix, no prédio da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Fumec, para dar seus testemunhos de fé, sempre a partir das 9:20. Importante ainda dizer que o evento é 0800 e qualquer pessoa - ô termo - pode assistir.

A inscrição pode ser feita aqui.

Programe-se:

Dia 11

Programas geográficos e tridimensionais aplicados em webjornalismo
José Antonio Meira da Rocha

Webjornalismo em portais
Joana Ziller

Dia 12

Visualidade, animação e o jogo da poesia em ambientes digitais
Rogério Barbosa

Semiose webjornalística
Geane Alzamora

Dia 13

Tudo pode ser mídia
Gilberto Pavoni Jr.

Software livre e a extinção dos dinossauros
Frederico Goncalves Guimaraes


Quem é quem:

Joana Ziller
Professora universitária, mestre em Ciência da Informação pela UFMG com a pesquisa "Qualidade de Informação em Webjornais: a demanda e a tradução intersemiótica". Em curso na mesma instituição, seu doutorado é uma continuidade dessa pesquisa.

José Antonio Meira da Rocha
Jornalista, professor de Jornalismo Online e Planejamento Gráfico e pesquisador de mídias digitais. Já lecionou nos cursos de Comunicação da Unisinos (São Leopoldo, RS), Univates (Lajeado, RS), Uniritter (Porto Alegre), UCS (Caxias do Sul, RS). Atualmente leciona em cursos online pelo site Aulas.pro.br, além de editar seu próprio veículo online em meiradarocha.jor.br . É especialista em Informática na Educação e mestre em Mídias pela Unisinos.

Rogério Barbosa
Graduado em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (1991), mestrado em Estudos Literários - Literatura Brasileira pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997) e doutorado em Estudos Literários - Literatura Comparada pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Atualmente é professor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Participa de grupo de pesquisa em literatura portuguesa contemporânea na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, estudos de poesia portuguesa contemporânea na UFMG e, no CEFET-MG, pesquisa a relação linguagem e tecnologia a partir da poesia digital e das infopoéticas.

Geane Alzamora
Doutora em Comunicação e Semiótica (PUC SP), com a tese "Comunicação e Cultura na Internet - em busca de outros jornalismos culturais" (Prêmio Freitas Nobre - Intercom, 2006), professora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social - Interações Sociais (FCA/PUC Minas) e coordenadora do Grupo de Pesquisa (CNPq/PUC Minas) Comunicação e Redes Hipermidiáticas. Co-organizou a coletânea Cultura em Fluxo - novas mediações em rede (Editora PUC Minas, 2004).

Gilberto Pavoni Jr
Jornalista especializado em negócios digitais, comportamento do consumidor e cibercultura. Formado em Publicidade e Jornalismo, ambos pela FIAM (SP) e com especialização em Economia, Negócios e Marketing. Passou pela bolha das pontocom. Trabalhou no endomarketing de várias grandes empresas. Foi editor-chefe por cinco anos das revistas B2B Magazine (Negócios e economia) e Consumidor Moderno (Marketing, varejo e consumo). Atualmente participa de projetos em mídias digitais inovadoras.
[nota de exucaveiracover: isso ele não escreveu em sua mini-bio, mas eu entrego o serviço: gilberto despacha neste blog é mediador da comunidade orkutiana cibercultura/cyberculture.]

Frederico Goncalves Guimaraes
Biólogo formado pela UFMG em 1994 e trabalha como professor de biologia/ciências desde época. Conheceu o software livre em 1998. Em 2004 começou a trabalhar, na prefeitura de Belo Horizonte, em um projeto de implementação de software livre na rede pública municipal de educação, onde atua na formação de professores e prospecção de novas tecnologias em software livre utilizáveis na educação. Também está envolvido em projetos de tradução, como o Sylpheed-Claws e o Celestia. Coordena o projeto brasileiro de utilização/localização do software educacional GCompris.